当代职业教育期刊年发文量：:2017年140篇，2018年115篇，2019年93篇，2020年93篇，2021年95篇，2022年83篇，2023年80篇，2024年75篇，2025年75篇，2026年13篇

期刊历年基金文献和总文献占比：2017年65.71%，2018年73.91%，2019年83.87%，2020年75.27%，2021年80.0%，2022年90.36%，2023年87.5%，2024年89.33%，2025年93.33%，2026年92.31%

文献所在栏目：教育管理理论探讨国际视野师生发展继续教育人才培养本期关注课程与教学本刊特稿专题研究理论研究比较与借鉴教学实践专题研究:产教融合全年总目录专题研究:“一带一路”建设开卷有议专题研究:新型职业农民专题研究:职业教育数字化转型老年教育

杂志文献学科分布：职业教育, 成人教育与特殊教育, 教育理论与教育管理, 计算机软件及计算机应用, 高等教育, 农业经济, 经济体制改革, 图书情报与数字图书馆, 企业经济, 中等教育, 政党及群众组织, 人才学与劳动科学, 中国政治与国际政治, 行政法及地方法制, 宏观经济管理与可持续发展, 信息经济与邮政经济, 自动化技术, 文化, 外国语言文字, 学前教育

杂志关键词分布：职业教育,产教融合,高职院校,人才培养,校企合作,高质量发展,乡村振兴,现代学徒制,终身学习,新型职业农民,高职教育,教育强国,人工智能,学习型社会,“一带一路”,职普融通,数字化转型,数字化,老年人,新质生产力

当代职业教育杂志影响因子走势：0.26,0.29,0.24,0.24,0.33,0.36,0.54,0.93,1.14,1.4,